Ganzheitlich, innovativ und zielführend – Unsere Bildungsangebote bieten im Sinne der Ganzheitlichkeit vielfältige Möglichkeiten zur angeleiteten Auseinandersetzung mit sich selbst und der (Arbeits-)Welt. Unsere Teilnehmer*innen bilden sich selbst im Dialog und Diskurs, nehmen eine Haltung ein und lernen in niederschwelligen und kreativ-innovativen Projekten ihre Bedürfnisse, Potentiale und Werte kennen und nutzen. In unseren Bildungsangeboten verpflichten wir uns dem Auftrag, die individuellen Chancen jeder und jedes Teilnehmers*in für die Integration in Ausbildungs- und/oder Arbeitsmarkt zu verbessern und zu sichern.

Produktives Lernen im Arbeitsprozess und im Realbetrieb – Wir legen in unseren Qualifizierungs- und Beschäftigungsprojekten Wert auf Arbeitsaufträge mit besonderer Ernsthaftigkeit und hoher Verbindlichkeit, da diese besonders geeignet sind, eine nachhaltig positive und selbstmotivierte Haltung zu Arbeits- und zu Ausbildungsverhältnissen zu entwickeln. Realitätsnahe Arbeitsprojekte garantieren die Vermittlung von ausbildungs- und arbeitsmarktrelevanten Kompetenzen.

Individuell und lebensweltnah – Das Ziel unserer Angebote ist – aufbauend auf den individuellen Potentialen – die Erarbeitung der individuellen Chancen für gesellschaftliche Teilhabe und ein nachhaltig selbstbestimmtes Leben – sowohl beruflich als auch persönlich. Kooperation, Transparenz, Partizipation und Empowerment im Rahmen der Lebenswirklichkeit der Teilnehmer*innen bilden die Leitlinien der gemeinsamen Prozesse.

Eigenverantwortung und Konfliktkompetenz – Die Mediation im Strafrecht versteht sich als Angebot in einem Konfliktfeld zwischen Menschen, die bereit sind Verantwortung für ihr Handeln zu übernehmen. Da in diesem außergerichtlichen Verfahren von allen Beteiligten persönliche Konfliktkompetenzen erworben werden, kann es sich nachhaltig und konfliktpräventiv auf eine künftige Beziehungsgestaltung auswirken. Die Stärkung des Sicherheitsempfindens in der Bevölkerung in Bezug auf Kriminalität ist ein weiterer Effekt.

Förderung des sozialen Friedens – Wir sehen unseren Auftrag darin, für unsere Klienten negative materielle und immaterielle Folgen von Straftaten zu lindern, einen persönlichen Dialog zwischen den Betroffenen zu ermöglichen und bestehende Konflikte im Verhandlungswege zu bewältigen. Gegenüber den Klienten pflegen wir eine Haltung der Wertschätzung, der Vertraulichkeit und der Allparteilichkeit.

Prävention und Standardisierung – Täter-Opfer-Ausgleich leistet einen spezial- und generalpräventiven Beitrag zur Kriminalitätsbekämpfung. Folgekonflikten und weiteren Straftaten soll vorgebeugt werden. Die Mitarbeiter*innen gehen professionell nach einem standardisierten, qualifizierten Verfahren vor.

Das Wirken unserer Mitarbeiter*innen ist geprägt von Professionalität, sozialer Kompetenz, Wertschätzung, Vertrauen sowie eigenverantwortlichem Handeln und Kreativität. Wir fördern und unterstützen die Initiative und Motivation der Mitarbeiter*innen. Wir beteiligen die Mitarbeiter*innen an den ihr Arbeitsfeld betreffenden Ziel- und Entscheidungsfindungen.

Innerhalb der Abteilungen gibt es aus der Praxis heraus entwickelte Qualitätsstandards und Verfahrensabläufe, die den hohen Anforderungen unserer sensiblen Arbeitsfelder entsprechen. Wir arbeiten in einem multiprofessionellen Team und nutzen die Instrumente der kollegialen Fallberatung, Supervision und Teambesprechungen, um unsere Arbeit zu reflektieren und fachlich weiter zu entwickeln. Im regelmäßigen partnerschaftlichen Austausch mit unseren Kooperationspartnern und Kostenträgern sowie den kommunalen Verwaltungen optimieren wir die Verfahren und entwickeln sie in einem Prozess der Auseinandersetzung mit Theorie und Praxis stetig weiter. Für die Umsetzung dieser Arbeit greifen wir auf gewachsene sozialintegrative und je nach Bedarf auf arbeitsmarktbezogene Netzwerke zurück.